近年来，重庆科学城明远未来中学校以科创教育为支点，撬动育人方式变革，交出了一份令人瞩目的“三年答卷”。办学仅三载，学子们在2024年世界机器人大赛锦标赛等多项国家级权威赛事中取得佳绩，书写了学校提前布局、系统构建“课程+师资+实践”三维科创育人生态的奋进新篇。
体系筑基：三维融合厚植科创沃土
卓越的科创素养源于扎实的根基。学校精心构建“基础+拓展+竞赛”三级进阶式课程体系，在数学、物理、劳动、信息科技等国家课程中多维嵌入“科创基因”，例如以数学建模思维训练、物理科创实验探究、劳动技术融合智能种植、信息科技启蒙人工智能与物联网等。同时，学校开发了《Python趣味编程》《创客机器人》等校本选修课，让学生通过游戏项目掌握编程核心，在智能小车搭建与调试中锤炼工程思维。
科创课堂（学校供图）
此外，学校还围绕编程、智能硬件、课题研究等方向，依托配置3D打印机、机器人套件等先进器材的创客空间、计算机教室等专业场域，为有潜质的学生提供系统化的竞赛辅导。
展开剩余70%名师领航：专业精进点燃创新火种
为保证高水平的科创教育，明远未来中学汇聚了一支兼具专业功底、前沿视野与教育热忱的科创教师队伍。其中，学科带头人汤长会以“以赛促学，以创育人”为理念，深耕人工智能、机器人等领域，指导学生屡获国家级、省市级大奖。骨干教师陈舒彤凭借扎实的理论基础与敏锐的技术触觉，专注于机器人、创客教学。程佳敏作为创新先锋，开发“AI基础”“物联网项目实践”等前沿课程，构建“玩中学、跨学科”的创新课堂模式。融合实践者向璐独创“数学建模+编程思维”教学法，在智慧课堂中引导学生从生活问题出发，运用编程逻辑拆解难题，同步提升数学核心素养与数字化问题解决能力。驻校专家李波作为国家工信部“青少年信息技术培养”项目组核心成员，通过Python社团与竞赛特训，系统化培养学生编程思维与算法设计能力。
科创课堂（学校供图）
平台赋能：实践砺能拓展成长疆域
2024年，学校成功立项国家工信部“青少年信息技术培养”项目实践基地，成为该项目竞赛团队驻区唯一的集中办公教研基地，为学生提供前沿科创课程与系统化专业训练。
此外，学校系统组织参与各级权威赛事，形成“以赛促学、以赛促创”的良性循环；每年选拔优秀学子进入“清华大学未来卓越工程师创新实践营”等顶尖高校高端科创营，让学生深度体验科学魅力；定期邀请田刚院士、刘嘉麒院士等科学大家及任勇、俞正强、华应龙等教育名师进校开设讲座、专题授课，常态化组织“青春思政科技创新”等主题研学，有效提升学生科学素养。
学校系统组织参与各级权威赛事（学校供图）
引智入校活动（学校供图）
硕果盈枝：捷报频传印证育人实效
明远学子在2024年世界机器人大赛锦标赛上斩获国家一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，在中国“芯”助力中国梦通信创新大赛全国总决赛荣膺全国二等奖1项、三等奖1项，并勇夺全国青少年科技教育成果展示大赛（重庆赛）市级一等奖9项、信息素养提升活动市级一等奖3项、科普创作大赛市级一等奖3项。
屡获佳绩不仅印证了学校三维育人体系实效，更彰显其“以赛育能、以创育人”的卓越成果。接下来，明远未来中学校将继续深化科创教育与学科教学、人才培养的融合创新，着力塑造“科创+”特色办学品牌，依托西部（重庆）科学城的强大科技基因与创新优势，致力于为怀揣科学梦想的青少年铺设更宽广的早期成长路径。（叶林）
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